«Ricordo come un bambino, capisco come un adulto. Penso come un bambino, scrivo come un adulto»[1]. Collocata tra le pieghe del romanzo Varie cose sulle sequoie e sul tempo, questa frase sintetizza l’approccio e lo stile di Jón Kalman Stefánsson, esprime la cifra di un arco di scrittura che abbraccia oramai quasi tre decenni di…
The Girl Who Cried Pearls, di Maciek Szczerbowski e Chris Lavis, ha conquistato l’Oscar per il miglior cortometraggio d’animazione durante la 98ª edizione degli Academy Awards. Il cortometraggio, che impiega burattini, attori, stampa 3D e la tecnica di stop-motion, immerge lo spettatore nella drammatica bellezza di una Montréal decadente d’inizio Novecento. L’attenzione al dettaglio, dai…
Una delle ultime Lettere apostoliche di papa Francesco è stata dedicata al valore formativo della letteratura nel percorso dei candidati al sacerdozio ministeriale e degli operatori ecclesiali. In ambito europeo, uno degli autori che esprime meglio la sensibilità contemporanea è la scrittrice spagnola Clara Sánchez, che nel 2010 con Il profumo delle foglie di limone…
Una fiaba, molte fiabe«C’era una volta un vecchio mugnaio con tre figli, un asino, un gatto soriano e nemmeno il becco d’un quattrino…». Così inizia una delle tante trascrizioni della fiaba conosciuta come Il gatto con gli stivali. Ebbene, ci sono per caso elementi in comune tra i racconti fantastici simili a quelli con il…
Per conoscere qualcosa o qualcuno, l’atteggiamento migliore è mettersi in ascolto e assaporare la novità dell’altro. Se abbiamo già qualche idea sulla cosa o sulla persona della quale intendiamo approfondire la conoscenza, il già noto potrà favorire o ostacolare l’incontro, dipende. Spesso «conoscere» significa liberarsi dei pregiudizi, dimenticare ciò che sappiamo o crediamo di sapere…
Nel suo discorso del 21 giugno 2019 a Napoli, papa Francesco ha incoraggiato l’elaborazione di una teologia mediterranea. Questa teologia, ha precisato, metterà in gioco «nuove narrazioni»: «Vi è bisogno di narrazioni rinnovate e condivise che, a partire dall’ascolto delle radici e del presente, parlino al cuore delle persone, narrazioni in cui sia possibile riconoscersi…
Il contesto dell’articolo. Tra le molteplici problematiche dell’attuale pandemia vi è anche la difficoltà di raccontare questi eventi traumatici come possibile fonte di insegnamento per il vivere comune.Perché l’articolo è importante? L’articolo prende spunto da un precedente contributo dell’autore sulla diffusione sempre più capillare e di successo delle cosiddette narrazioni «a bassa intensità», di genere…
Il contesto dell’articolo. Qualcuno ha affermato che il XIX secolo aveva visto, come forma d’arte principale, l’ascesa del romanzo, e il XX secolo quella del cinema. Questo sembrerebbe invece il secolo delle serie televisive, che sono diventate una parte importante della cultura contemporanea. Perché l’articolo è importante?A lungo considerate un genere minore, le serie, che si…
Il contesto dell’articolo. Secondo l’ipotesi del celebre libro di Jean-François Lyotard, La condizione postmoderna, la caratteristica dell’epoca attuale sarebbe da individuare nell’assenza di mitologie globali, di grandi narrazioni complessive.Perché l’articolo è importante?L’articolo nota però che le narrazioni non sono con questo scomparse: esse si sono «desacralizzate», hanno perso l’aura di assolutezza capace di spiegare le…
Dove cerchiamo i modelli, le istruzioni per l’uso della nostra vita? Molti li inseguono nella televisione, sui social network, qualcuno nei libri. Marco Tibaldi, insegnante di Teologia sistematica presso l’Issr «San Vitale e Agricola» di Bologna, nel proporre la Bibbia, parte dal presupposto che essa sia «percepita da molti come un libro noioso, troppo sacro…
Gaetano Piccolo, gesuita, docente di filosofia alla Pontificia Università Gregoriana, in questo libro affronta il tema della narrazione come via privilegiata all’incontro con se stessi, costruendo in modo graduale la propria identità. Servendosi del contributo di diversi autori, mostra lo stretto legame di questo tema con altri, come la memoria, la lettura, l’interpretazione e il…
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